「話せる英語を身につけるブログ」のmioです。

英語学習者の誰もが、「伸び悩み」の時期を迎えます。

かつての私もそうでした。

中級くらいまでは勉強と努力でどうにかなったものの、ある時から一向に伸びを感じなくなったのです。

話せば詰まるし、細かい文法ミス（時制や三単現S）は無くならないし、「流暢」とはとても言えない。

特に中級から上級へは長い道のりで、中途半端なレベルで何年も過ごしました。

そして実は、多くの人が同じような悩みを抱えています。

中級までは、階段を着実に登って来れば来られたんです。

でも、そこからはその階段が突然急になり、登っても登っても先が見える気がしない。

ほぼ全員がこんな状況に陥ります。

では、そんな「伸び悩み状態」からどうすれば英会話上級への道が拓けるのでしょうか？

今、足ないのはどんなスキルなのでしょうか？

今回は、「英語伸び悩みから一気に上級者を目指すための25のスキル」をチェックリスト形式でご紹介します。

チェックが多く付けば、その方向性でOK。

あとは積み重ねていくだけです。

チェックが少ない人は…学習の方向性を変えたり、負荷を増やす必要があるかもしれません。

ちなみに、英語が話せない状態から20代にして話せるようになった私mioの英語はこちらから聞いて頂けます↓↓↓

それでは、行ってみましょう！

いくつ当てはまる？チェックしてみよう！

ではチェックリストを見ていきましょう。

6つののカテゴリーに分かれています。

チェックの数をそれぞれ数えてみましょう。

4項目中いくつチェックがつきましたか？

続いて発音チェックです。

7項目中いくつ当てはまりましたか？

続いて文法チェックです。

5項目中、いくつ当てはまりましたか？

次は文構造チェックです。

4項目中、いくつ当てはまりましたか？

次は会話のテンポチェックです。

3項目中、いくつ当てはまりましたか？

最後は言い換えチェックです。

お疲れ様でした！

合計25項目中、いくつチェックできましたか？

それでは、それぞれの項目を解説していきます。

チェック項目確認

これらの項目は、私自身が英語を話せるようになった過程で非常に大事だと思ったものです。

また、普段から英語を教えている身としても（mioの英会話レッスンはこちらから）、日本人の多くに足りていないと痛感する項目です。

つまり、上級の話せる英語力に近づくためにはこれらに注意して勉強・練習するのが近道。

では、一つずつ解説していきます。

(Ⅰ) インプット＆アウトプットcheck

(Ⅱ)発音check

(Ⅲ)文法check

(Ⅳ)文構造チェック

(Ⅴ)会話のテンポcheck

(Ⅵ)言い換えcheck

自分に足りないスキルは何か

いかがでしたでしょうか？

あなたはいくつ当てはまりましたか？

ここに挙げたスキルは、どれも上級への鍵となる重要なものばかりです。

教科書だけでは決してここまで網羅できません。

また、自分一人だけでの学習もいずれ限界がきます。

人と話す練習をしたり、講師に発音をチェックしてもらったり、客観的な視点を取り入れつつ前へ進みましょう。

どうでしょう？やるべきことが明確になってきませんか？

あなたに足りないものは何なのか、チェックリストを見ながらじっくり考えてみましょう。

「話せる英語を身につけるブログ」のmioです。

英語が話せるようになりたいあなたにとって、

「どんな勉強法が一番効果的か…」

という疑問に対する答えは、とても気になりますよね。

しかし、多くの英語系インフルエンサーや講師が、

「一番効くのは〇〇！」

「〇〇さえやれば△ヶ月でペラペラ！」

と、異なる勉強法を発信しているため、どれを信じていいのかわからなくなってしまっている人も多いのでは。

今日の投稿では、

「大人になってから英語を勉強し直している」

「テストや資格の点数よりも、話せるかどうかを重視している」

「本気で英語を話せるようになりたい」

などなど、このブログのテーマでもある「話せる英語力」というキーワードに共感して頂いている読者さんにとって、私mioが考える最も効率的な勉強法を3つご紹介したいと思います。

私mioも成人してから英語を勉強し直し、その期間のほとんどを日本で過ごして「話せる英語力」を目指してきました。

私mioの勉強の成果はこちらで見ていただけます↓↓↓

私もかつては皆さんと同じ、英語に悩む一学習者でした。（今もですが）

今日の投稿では、そんな私が10年の学習期間を経て、本当に効果があったと感じる学習法をご紹介します。

それでは、学んでいきましょう！

まずは目指すゴールを明確にする

このブログの筆者である私mioも、英語をテーマにブログ発信しているものとして、

「英語を勉強し直しているのですが…まず何をすればいいですか？」

と、質問をいただくことがよくあります。

しかし、一概に「最も効果的な勉強法」を述べるのは実は大変難しいです。

何故なら、その人が目指す、「ゴールとなる英語力」がどこなのかによってやり方は全く違ってくるからです。

TOEICでの高得点を目指しているのか？

旅行で不便ないくらいの会話ができるようになりたいのか？

はたまた、mioのように外資系の会社でバリバリ英語を話して働けるくらいの会話力が欲しいのか？

これら全てにおいて、必要な勉強法は違ってきます。

なので、まずは「なぜ英語を勉強するのか？」という、最終目標を明確にしましょう。

その上で、どのように学習すれば一番効果的なのかを見極めていく必要があります。

このブログでは、「ある程度ちゃんとした文法で、きちんとコミュニケーションを取れる英語を話せるようになりたい」人のための情報を配信しています。

なので、

完璧ではなくても、60-70%くらいの精度の完成度で英語を「話せる」ようになりたい。

そんな目標を持つ人のために必要な勉強法をご紹介していきます。

また、文法に自信がない人は、まずはざっくりでもいいので一通りおさらいしておくと、今回の勉強法もより効果的になります。

どんな文法書を使えばいいかわからない人は、世界的なヒットセラーの Grammar in Use を使いましょう↓↓↓

ネイティブによる非ネイティブのための文法書です。

ネイティブが使う文法だけを載せた実践的な文法書で、mioもお気に入りです。

超基礎から始めたい方は、こちらの赤い方をオススメします↓ ↓↓

それでは、具体的な勉強法に入っていきます。

勉強法1：ネイティブの日常英語に触れる

まず、ある程度の英語を「話せる」ようになりたいなら、これは絶対です。

「ネイティブの日常英語に触れる」

もうこれは、必ず実践しましょう。

では、何故ネイティブの日常英語に触れることが絶対に必要なのでしょうか？

ここで、21歳の時にイギリスに9ヶ月の留学をしていた私mioの経験を少しだけお話しさせてください。

21歳でイギリスに行った私は、初めて「学校で習う英語ではない、本物のネイティブ英語」に触れることになりました。

そこで私は、すぐに「ある事」に気づき、愕然とすることになります。

それは、本物のネイティブ英語は、学校で習ったものとはまるで違うものだと言うことです。

教科書で習った構文やフレーズ、受験英語で何度も反復して覚えた単語は、本当の英語環境で思ったほど使われていないことに気づいたのです。

それらの英語をイギリス人に披露しては、

「その言い方は堅苦しすぎる。普通はこう言うよ。」

「その単語はすごく古臭い。100年くらい前に使われてた単語だよ。」

と、毎日のように指摘されていました。

「今まで習っていた英語はなんだったんだ？」

と思うくらいの衝撃的な経験でした。

それまでの私は、教科書や単語帳で学んだフレーズや単語や構文が、日常生活で普通に使えるものだと思っていたのです。

しかしそうではありませんでした。

つまり、英語を使って誰かと中身のあるコミュニケーションをしようと思ったら、教科書英語だけでは到底足りないのです。

会話で使える英語を身につけるには、ネイティブからのインプットが欠かせません。

誤解してはいけないのは、もちろん教科書で習った知識が無駄ということではありません。

教科書にはしっかり英語の基礎が書かれていますし、その知識は必ず必要になります。

ただし、それは「基礎」でしかなく、それだけでは英語で自然なコミュニケーションは取れるようになりません。

スポーツ、料理、なんでもそうですが、実践の場では教わったセオリーは通用せず、実践の場独自のルールがあったりするものです。

英語もそれと同じで、セオリーだけでは勝負できないのです。

その実践の場が、英語の場合は「ネイティブの日常英語に触れる」事です。

本物の英語に触れると、最初はボロボロに打ち負かされます。

今まで真剣に勉強し、コツコツ覚えてきた単語やフレーズでは戦えないと知るのです。

しかし、ある意味それまでの英語の常識を崩される、そんな経験が必要です。

そしてその覆された常識を、ネイティブの本当の英語で「上書き」していかなければいけません。

そこからは、教科書英語ではなく、ネイティブの日常英語があなたの「英語の常識」になっていくのです。

未だに学校で習った英語や、教科書英語が「英語の常識」になってしまっていませんか？

まずは一日でも早くこの「それまでの英語の常識をボロボロに崩される経験」をしてください。

そして、本当に使える英語だけを覚えていってください。

「でも、ネイティブと英語を話す機会がない…」

という方には、オンライン英会話の【Cambly（キャンブリー）】をオススメします。

Camblyの講師は全員ネイティブのため、まさにネイティブの英語を盗むには絶好のツールです。

私mioも使っていますが、ネイティブ英語に定期的に触れられる最強のインプット・アウトプット方法です。

またCamblyでは、自分の英語の不自然な箇所をネイティブ基準で直してもらえる所が他のオンライン英会話とは違う所です。

今や、ネイティブの友達がいない…という方でも簡単にネイティブと触れられる時代です。

試さない手はありませんね！

勉強法２：海外ドラマを死ぬほど活用

続いての勉強法は、海外ドラマを活用する方法です。

それも、単に観て英語の参考にする…程度ではなく、その骨の髄までしゃぶり尽くすぐらいに活用します。

このブログでも一貫して話しているのですが、海外ドラマは英語学習者にとって最強に有益なツールです。

日本人で、大人になってから英語を話せるようになった人の多くが海外ドラマを活用しています。

はっきり言って、このツールを使っていない人、また正しく使えていない人は、損しています。

もしくは、目標到達まで必要以上に時間がかかっている可能性があります。

もし私mioの考え方や主張に賛同していただけるなら、絶対に海外ドラマは観てください。

そのくらい推します。

何を隠そう私mio自身が、海外ドラマで本当に多くを学んできたからです。

ネイティブとの会話でも学びは多かったですが、それ以上にドラマで学んできました。

その理由は、以下の三点です。

これら３つ、どれが欠けてもここまでドラマで学ぶことはできませんでした。

本来なら、ネイティブの友達を作り、その友達の英語から単語やフレーズを学ぶのが一番いいですが、リアルな会話でいちいち「もう一回言って」「もっとゆっくり喋って」を何度もお願いすることはあまり現実的ではありません。

聞き取れなかった単語や文章があっても、しかたなく意味を推測しながら会話を進めていくことも多いでしょう。

しかしそれではかなり損なんです。

なぜなら、ネイティブが話す一言一言の中に会話を理解するためのヒントが隠れていたり、使える単語やフレーズがたくさん入っているからです。

最初のうちは、そのほとんどを聞きこぼしている可能性もあります。

それが海外ドラマなら、あるシーンを何度も繰り返し見て研究したり、聞き取れなかった場合でも英語字幕で答え合わせができるのです。

しかも、ネイティブが日常的に使う英語に一番近い会話を研究できます。

こんなに贅沢な教材は他にありません。

私はあまりに海外ドラマをリピート活用しすぎて、ネイティブの友達との会話でも聞き取れない度に

「あぁ、これがドラマなら巻き戻してもう一回聞けるのに…」

といつも嘆いていたほどです。笑

では、一体どのように海外ドラマを活用すればいいのでしょうか？

発音やリズムについてはこちらも参考に：
・【音声付き】なめらかな発音を身につけるコツ【リンキング】
・【音声付き】英語を話したければリズムを身につけよ！

だいたい何を言っているのかがわかったら、最後に字幕なしでもう一度観てみましょう！

どんなドラマを選べばいいかなど、もっと具体的な方法は、こちらにも書いてあります：【リスニング・スピーキング】TOEIC高得点者が英語を話せるようになる6つの方法

また、この勉強法の最大のメリットは、ドラマそのものを楽しみながら学べるところです。

他の英語教材と違い、ストーリーがあるので時間を忘れて集中できます。

参考までに、mioが今まで見てきたドラマを挙げておきます。

friends や sex and the city は比較的易しい英語なので、初めての人にオススメです。

是非、何度も観て自然な英語を学んでください！

勉強法３：責任ある立場で英語を「使う」

最後の勉強法はもはや「勉強」という域を超えているのですが、私の場合は一番伸びたと感じた方法です。

それは、責任ある立場で英語を「使う」ことです。

私の場合は、社内公用語が英語の職場で日々ネイティブ上司や外国人の同僚と話して必死に働いたことでした。

おそらくこれを読んでいるほとんどの人が、

「まだ自分の英語は仕事で使えるレベルじゃない。」

「英語で働くのは、話せるようになってから！」

と、思うのではないのでしょうか。

「mioは英語話せるからそういう所で働けたんでしょ？」

と思う人もいるかもしれません。

しかし、それは違います。

私は、英語環境で働き始めた時点では自分の言いたいことがスラスラ言えるほど流暢ではありませんでした。

上司の言っていることは40%くらいしかわからない、という事もよくありました。

会議でも毎回ついていくのがやっとで、自分の意見を発言できるようになったのはずっと後になってからでした。

しかしそこで這いつくばってでも食らいついた事で、私の英語は爆伸びしたのです。

入社当時はまだ拙かった私の英語が、働いて2年経った頃にはほとんど不自由する事ないほどにまで伸びました。

その一番の理由は、「責任」と「緊張感」です。

仕事で使う英語には、責任が伴います。

しっかり理解し伝えなければ、会社の損害につながることだってあるのです。

コミュニケーションによる仕事への影響が出てはいけないという緊張感の中で、日々英語を使っていました。

それに対し、プライベートや英会話レッスンでの会話には、はっきり言ってさほど緊張感はありません。

間違えても大きな問題にはならないし、聞き取れなくても笑って誤魔化せばいいのです。

しかし仕事となるとそうはいきませんよね。

確実に伝えるために持っている知識を総動員して英語を話すし、本当に聞き取るために全神経を集中させるはずです。

仕事だけでも疲れるのに、そこに英語が加わると毎日頭がパンクしそうになります。

そして帰ったら即効ベッドに倒れこんでしまうくらい疲れます。

しかしこのような努力を毎日嫌でも実践する事で、あなたの英語力が底上げされるのです。

mioがどんな環境で働いていたかは、こちらのブログに詳しく書いてあります：英語を使って働くということのリアル

「できるようになってから」

と思っていると、その日は永遠に来ません。

できていなくても飛び込むからこそ、大きな変化と成長があるのです。

かなり荒療治かもしれませんが、このような環境で2年も働けば英語が見違えることは確実です。

（一応付け加えておくと、かなりストレスフルな日々になる可能性も十分あります。でも、それでも英語力アップとキャリアアップを狙いたいという覚悟があれば、きっと乗り越えられます！）

今の英語力と今後の学習計画、そして今後のキャリアを十分考えた上で、英語を使って働くことも選択肢の一つとして入れてみてはいかがでしょうか？

如何でしたでしょうか？

これまでの勉強法を見直すきっかけになりましたか？

今日ご紹介した勉強法は、私自身が実践して来て本当に成果があったと思う方法です。

中には少し勇気のいるものもありましたが、どれも確実にあなたの英語に大きな変化をもたらします。

今までの勉強に効果を感じない、勉強がマンネリして来たと感じる方は、是非試してみてくださいね。

「話せる英語を身につけるブログ」のmioです。

今日の投稿は、

「英語の苦手チェックリスト」

です。

「英語を話せるようになりたいけど、自分に足りないのが何なのかわからない」

「何を重点的に勉強すればいいのかわからない」

と、自分には何が足りないのかを客観的に判断する事が出来ていない人は多いと思います。

そこで、あなたの苦手を発見できるチェックリストを項目別に作りました。

あなたはどのタイプに当てはまりますか？

また、今後何に注意して学習していくべきでしょうか。

今後の勉強法を見直すきっかけになれば嬉しいです。

それでは、始めて行きましょう！

チェックリスト：その1

以下のチェックリストの中で、あなたはいくつ当てはまりますか？

何を測るチェック項目なのかは、リストの最後で教えますね。

2つ以上当てはまったら・・・

あなたは文法の学習が足りていません。

当てはまる数が多いほど、要注意です。

文法をほぼ無視して、単語だけ並べた英語を話す日本人は多いです。

「まずは文法を気にせずどんどん喋る」

という心意気はいいと思いますが、ずっとそのままでは間違った話し方が定着してしまうので要注意です。

文法を気にせずどんどん話すことに慣れる練習が必要なのは、せいぜい初級者までです。

逆にいうと、いつまでもそのままでは初級者止まりになってしまいます。

わざわざこの「話せる英語を身につけるブログ」を読んでくれている読者の皆さんは、英語を「話せる」ようになることを目指しているはずで、初級者では満足しないですよね。

今まで後回しにしてた、と言う人は、一旦立ち止まりじっくり文法をおさらいしてみましょう。

ところで、なぜ文法を身につける必要があるのでしょうか？

文法とは英語を理解する上での「地図」のような存在だからです。

多少わからない単語があっても、文全体の構造と文法が分かっていれば、おおよそ意味が予測できます。

また、自分が話す時もその「地図」に沿って話します。

地図がなければ迷子になってしまいますよね。

当然、聞いている相手も迷子になり、結果、あなたの英語は通じません。

また、時制など日本人からすれば「細かい文法」と思いがちな要素も、正しく使えていないと聞いてる方は混乱し、これもまた通じません。

「正しい文法を使えるようになるのは、まだ先だよね」

と、思っていませんか？

今がその時かもしれませんよ。

「今まで見て見ぬ振りをしてきたけど、これを機に文法を復習したい」

「でも、どの文法書を使えばいいの？」

と言う方は、世界的ベストセラーの Grammar in Use を使ってみましょう↓↓↓

全編英語ですが、ほとんが易しいもの、そしてイラストも多く読みやすくなっています。

ネイティブによって作られた文法書なので、日本で作られるものよりも圧倒的に実践的なところがオススメする理由です。

一冊読み終わる頃には、かなりの文法力アップが期待できますよ。

この赤い方は初心者向けなので、中級以上はこちらの青い方をお使いください↓↓↓

また、どうしても日本語の参考書がいい、と言う方はこの「一億人の英文法」がオススメです↓↓↓

この文法書は、「話せる英語力」に注力していて、

「文法が苦手」

「文法書を読むと頭が痛くなる」

と言う方には非常にとっつきやすい形で解説されているのが特徴です。

その割に、かなり細かいニュアンスまでイラスト付きで丁寧に説明されています。

文法は苦手だけど、きちんと理解したいと言う人に最適ですよ。

チェックリスト：その2

こちらの項目はいかがでしょうか？

普段の自分を思い浮かべてチェックしてみてください。

2つ以上当てはまったら・・・

あなたはネイティブ英語のインプットが足りていません。

インプットは、想像以上にあなたの英語に影響を与えます。

ネイティブの英語をひたすら聞きまくると言うことを長期的に行うことで、自然な言い回しや、沈黙をなくすための「つなぎ言葉」などの存在に気づき、自分の英語に取り入れる事ができるのです。

つなぎ言葉についてはこちらでも書きました：ネイティブがよく使うlikeとは？実は危険用語？

また、皆さんが思っている以上に、受験英語や教科書英語というものは役に立ちません。

これらはあくまでも文法の土台を身につけるためのもので、「話せる英語力」における教材としては圧倒的に不十分なのです。

また、教科書英語で身につけた英語は、ネイティブからすると「不自然」と感じる事が多いようです。

100%教科書英語に沿った英語を話すと、

「なんだか堅い表現」

「昔の言い回し」

「意味はわかるけど、なんか変」

という印象を与えてしまうかもしれませんよ。

ネイティブの英語は、全く教科書通りではありません。

主語や疑問詞の省略は当たり前、一文が完結する前に別な文章が始まる事だってあります。

「その１」で話したように、確かに文法は大事です。（ここは声を大にして強調します。）

しかし、基礎を固めるためになくてはならないものである一方、それに囚われ過ぎているとネイティブのブロークンな英語についていけなかったり、堅苦しい表現ばかりになってしまいます。

言語は自由なもの。

ルール通りばかりじゃつまらないし、個性が出ません。

ネイティブ英語のインプットを圧倒的にこなす事で、彼らがいかに自由に、個性たっぷりの英語を話しているかがわかります。

また、リスニングで頭が真っ白になったり、言葉のつなぎ目（リンキング）が聞き取れないのは、インプット不足の典型です。

ネイティブ英語のインプットを圧倒的にこなし、英語を聞く事が単なる日常の一幕くらい生活に浸透すれば、英語を聞き取る事が特別な事ではなくなります。

頭が真っ白になることもなくなるでしょう。

そして、音のつなぎ目にもパターンがある事が分かってきます。

慣れれば、リンキングも余裕で聞き取れるようになりますよ。

ただし、「圧倒的な量」をこなす事が大事です。

「一体どれだけこなせばいいの？やり方は？」

という方には、こちらのブログが役にたつかもしれません：英語リスニング聞き流しは効果があると断言するブログ

チェックリスト：その3

続いてのチェックリストです。

2つ以上当てはまったら・・・

あなたは精神的に英語を話す準備ができていません。

日常で外国との関わりの少ない日本人にとっては、英語云々の前にそもそも外国人と接する事自体がとてつもなく高い壁に感じられる事があります。

道で外国人旅行客に話しかけられて異常に焦ってしまったり、英会話で外国人講師と話す時はド緊張して実力が出せないなど…。

私mioにもかつてこのような事がありました。

このタイプの人は、英語そのものよりも、まずは精神面を強化する事が必要かもしれません。

まだ英語を本格的に伸ばす段階ではない可能性も。

なぜなら、本気で「話せる英語力」を伸ばそうと思ったら、外国人やネイティブとの会話の練習は絶対にしなくてはいけないからです。

それも、一回や二回じゃなく、生活の一部になるほどの頻度で会話する必要があります。

その練習の度に緊張していたら、なかなか英語に集中できません。

まずは英語をすぐに伸ばすことに固執し過ぎず、外国人と気軽に話せる精神を成長させましょう。

方法は、いくらでもあります。

特に便利なのは、オンライン英会話です。

自宅にいながらでも気軽に英会話が学べるので、話す練習をするのには最強のツールです。

そして、ネイティブに緊張してしまうのなら、まずは英語が第二言語のフィリピンなどの講師と話すことからオススメします。

お互い第二言語という気楽さがあるので、メンタルが問題の人には取り組みやすい方法です。

コスパが良いのは、ネイティブキャンプです。私mioも使っています↓↓↓

フィリピン講師とオンライン上で話すことに慣れてきたら、ネイティブとレッスンしたり、または実際に会って会話できるサービスを利用してみましょう。

例えば英会話カフェLanCulは、気軽にコーヒー片手にネイティブと雑談しながら英会話できるサービスです。

雑談で良いのなら、あまり緊張せずにトライできそうではないですか？

このようなサービスはどんどん活用して、英語力向上の糧にするべきです。

チェックリスト：その4

だいぶ自分の苦手がわかってきましたか？

「どうしよう…ほとんど当てはまる…」

という方も大丈夫です。

理由はこのブログの最後で言います。

では、次のチェックリスト、行ってみましょう！

2つ以上当てはまった人は・・・

アウトプットが足りていません。

何と言っても、アウトプットはほぼ全ての日本人の課題。

アウトプットとは、英語を話したり書いたりすることですが、ここでは特に「話す」練習のことを指します。

「英語を話せるようになりたい」と勉強している人で、アウトプットが十分足りている人は少数派です。

多くの人が、文法や単語の勉強は足りていても、「英語を話す」と言う実践的な練習が圧倒的に足りていないのです。

そのくらい、アウトプットはとっつきにくい勉強法です。

また、日本の英語教育はほとんどの場合「インプット型」。

机に向かって長文読解したり、フレーズを書いて覚える事ばかりで、「スピーキング」と言うアウトプットの練習を十分取り入れている学校はあまりありません。

その習慣で、社会人になって勉強する時も自然とインプット型の練習をしている人は大勢います。

しかし、これでは英語を話せるようになる日は来ません。

私は、「話せる英語力」に最も重要な事は、アウトプットだと断言します。

もちろん、インプットも同じくらい大事です。

しかし、インプットの量が多少少なくても、アウトプットが十分にできていれば、知っている単語や文法の範囲で「話せるようになる」ことは十分可能です。

逆にアウプットが足りないと、いくらインプットを大量にこなして素晴らしい文法の知識と語彙力を身につけたとしても、永遠に英語は話せるようにはならないのです。

どちらも大事ですが、日本人が不得意のアウトプットの練習は、多少やりすぎくらいを意識して取り込む事が「話せる英語力」には近道です。

アウトプットの練習法について詳しくはこちらを参考に：帰国子女じゃなくてもネイティブにWhy is your English so good?と言わせる3つの方法

「英語を話す時にいつも詰まってしまう…」という人は、こちらの記事を参考にリンキングの練習をしてみましょう：【音声付き】なめらかな発音を身につけるコツ【リンキング】

また、「英語を話したいけど、どこからどう文章を組み立てていいのかわからない…」という人は、こちらの記事を参考に：【もう迷子にならない！】一発でわかる英語の組み立て方

アウトプットの重要さはわかったけれど、英語を話す機会がない…と感じるあなたでも大丈夫です。

今や、日本にいながらにしてアウトプットする機会は簡単に、そしてお金もあまりかけずに作る事ができます。

上にも書きましたが、家にいながらオンラインで英語を話すには、ネイティブキャンプなどのオンライン英会話を利用しましょう。

実際に人と会って話すには、英会話カフェLanCulなどの英会話カフェがいいでしょう。

このようなサービスは、日本で英語を「話せる」ようになるためには不可欠です。

チェックリスト：その5

最後のチェックリストです！

チェックするのが辛くなってきた…と思わずに、最後まで行ってみましょう。

2つ以上当てはまった人は・・・

発音の練習が足りていません。

英語の発音、難しいですよね。

私もかつては、何をどうすればあのネイティブのような滑らかな発音になるのかわからず、悩みました。

何度練習しても、あの発音に近づける気がしませんでした。

日本語と英語の音は根本的に異なりますので、練習なしで正しい発音を身につけることはまず無理です。

つまり、ほとんどの日本人の発音は間違えています。

学校で発音の授業がなかったので、当然ですね。

間違った発音でいくら練習しても、突然ネイティブのような発音になるなんてことは、残念ながらないのです。

発音には、決まったルールがあります。

ルールを覚え、ひたすら練習する。

そして、ネイティブの音を注意深く聴きながら、細かく修正していく。

発音に必要なのは、これだけです。

発音のルールについてはこちら：今すぐ英語の発音をネイティブに近づける5つのポイント

このシンプルな作業を愚直に続けることだけが、発音の修正に効果的です。

また、すぐに効果が出ることを期待しすぎると、長く続かないかもしれません。

今まで日本語しか知らなかったのに、全く別な音である英語の発音をゼロから始めるのですから、年単位での練習期間を覚悟しましょう。

1年でも毎日練習するだけでかなり違ってきますよ。

ルールに忠実に、毎日コツコツを継続することを心がけましょう。

何気なく書いていますが、これを信じて実行できるか出来ないかで、あなたの未来は変わります。

どうせ英語を話せるようになるなら、正しい発音を身につけておいた方が絶対にいいです。

なぜか？

ぶっちゃけて言います。

それは、カッコイイからです。

発音が上手い人の英語は、圧倒的にカッコイイです。

発音が上手いと、みんなキラキラした目であなたを見るようになります。

そんな未来は、

ルールに忠実に、毎日コツコツを継続する

これを続ける事で手に入れらるのです。

頑張らない手はありませんね！

いかがでしたか？

全部当てはまってしまった人は、当てはまった項目が一番多いものから始めましょう。

今日あげたチェックリストは、実は過去に私mioが全て当てはまったものです。

そうです。私も過去はへなちょこでした。

なので、

「やべ…全部当てはまる…」

と、思っても、全然大丈夫ですよ。

私もそうでしたから。

そこからでも「話せる英語力」を身につけることは、可能です！

今日当てはまってしまった苦手分野から、復習や練習を始めてみましょう。

「話せる英語を身につけるブログ」のmioです。

今日の投稿では、

「一発でわかる英語の組み立て方」

について詳しくお話していきます。

私mioは、ツイッターや英会話レッスン（→ 詳しくはこちら）で多くの学習者さんたちとお話をする中で、こんな悩みを聞くことがあります。

「言いたいことはあるんだけど、それを英文にするときにどこから組み立てていいのかわからない」

「英語を話そうとすると頭が真っ白になる」

と、いわば英文を作るにあたって「迷子」になってしまう現象です。

何故このような現象が起きてしまうのでしょうか？

そして、文章の組み立て方がわからない時はどのように対処すればいいのでしょうか？

この方法をマスターすると、びっくりするほど文章作成の筋道がわかってきますよ。

それでは、一緒に考えていきましょう！

迷子になる理由は日本語と英語の違いによるもの

まず、何故この「迷子現象」が起きてしまうのかを考えてみましょう。

これを理解するためには、日本語と英語の違いについて正しく認識する必要があります。

私たちの母国語である日本語には、

「主語を省略する」

という大きな特徴があります。

100%ではありませんが、日本語では多くの場合「主語」が省略されるため、私たちは無意識に前後の文脈から主語が誰（何）なのかを予測しているのです。

例えば、以下のような感じです。

これらの文章の「主語」が何かわかりますか？

「歩いていたら、猫を見つけた」のは、「私」

「幸せな気持ちになった」のは、「私」

「掴まっていないと転ぶ」のは、「あなた」

ですね。

どうでしょう？

改めて主語は誰かを問われると、一瞬考えてしまいませんか？

それは、日本語において主語が「隠れた存在」だからです。

しかしわざわざ言及はしていなくても、その動作や状態の「主語」は必ず存在します。

実は、その隠れた主語が何なのかを本気で考えなければ、英文を組み立てることはできないのです。

その理由は、上の例文を英語で表すとよくわかります。

全ての文章で、「主語」がきちんと言及されていますね。

英語はその特性上、必ず主語を明確にする必要がある言語です。

あまり触れられることはありませんが、これは大きな違いです。

そしてこの違いは、私たち日本人が英語を話そうとする上で意外と大きな弊害になります。

例えば「歩いていたら、猫を見つけた」は、日本語ではいきなり動詞から始まっていますね。

そして動詞の次に来るのは「猫」です。

しかし、文全体の主語はあくまでも「私」だということは見落とされがちです。

そのためこれを英語にしようとする時、文の主語がどれかわからず混乱し、とにかく頭に浮かんだ単語を口にしようとしてしまう人が多いのです。

ちょっとした混乱の挙句に、唯一の登場人物（？）である ‘cat’ から始めてしまい、次に繋げる言葉がわからずに沈黙・グダグダになってしまうというような経験、あなたにも覚えがないですか？

主語は何か、から考える

では、これを避けるためには、どんな考え方をすればいいのでしょうか？

一番確かな方法は、英語を口にする前に一瞬だけ

「今から言おうとしていることの主語は何か」

と、考えてみることです。

小さな事に思えますが、これをする・しないではその文の組み立て方が全く違ってきます。

例えば先ほど猫の例文で考えると、まず ‘cat’ を口にしてしまう衝動を一瞬だけ抑え冷静に文の主語を考えてみます。

すると、歩いていたのも、猫を見つけたのも「私」だということがわかるはずです。

主語がわかると、その後の文章の組み立ては一気に容易になります。

自動的に動詞や目的語が決まってきますからね！

では練習として、以下の文を英語にする場合の主語を考えてみましょう。

先ほどより少し難易度が増しますよ！

柔軟な思考で考えてみましょう。

ちなみに答えは一つとは限りません。

まず、問1からです。

問1.「明日から練習をスタートする」

こちらの文章の主語は何か考えてみましょう。

例によって日本語には主語が明記されていませんね。

このような文を英語で言いたい時は、どうすればいいでしょうか？

答えは一つではなく、いくつかの言い方がありますが、私なら以下のように考えます。

日本語では主語に言及していませんが、「練習を始めるのは誰か」と考えた時に、「自分（達）」と考えれば迷わずに文章を組み立てられます。

このように、日本語では「見えていなくても」、その動作の主語は必ず存在します。

それが誰（何）なのかを、一瞬だけ冷静に考えてみれば、次に来る単語も自ずと決まってきますね。

では、問2はいかがでしょうか？

問2.「TVでは連日不況のニュースばかりだ」

このような文章は、日本人にとっては難解です。

「この文の主語は何か」と考えた時に、パッと出てこない人も多いでしょう。

しかし主語が決まらなければ、どこから何を言っていいかわからず、「迷子」になってしまいます。

ではこの文の主語は、「TV」でしょうか？「ニュース」でしょうか？

でも、目に見えている単語だけが主語になり得るとは限りませんよ。

隠れている主語の可能性を柔軟に考えてみましょう。

私なら以下のように考えます。

あくまでも一例ではありますが、この文章の「隠れた主語」が「自分（達）」と考えてみます。

つまり、英語にする文章は以下です。

「私たちはTVで連日不況のニュースばかり見ている」

どうでしょう？

これなら、英語にするのがいくらか楽じゃないですか？

主語が決まると、「じゃあ動詞は何を使うか」「目的語は何か」と、次々に文構造が決まっていくのです。

英文を作るときはこのように考えて行くことで、筋道を明確にさせて行きましょう。

それでは、最後の問題です。

問3.「怖がっていても始まらない」

この文章はどうでしょう。

この文章も、問2同様、少し頭をひねる必要がありそうです。

あなたは、この文章の主語はなんだと思いますか？

先ほども言った通り、答えは一つではありません。

日本語で考えてみると、誰かへのアドバイスのようにも取れますし、一般的な警鐘とも取れます。

このような場合の主語は何にすればいいでしょうか。

「見えているものだけが主語とは限らない」の考えのもと、じっくり考えてみましょう。

何通りか言い方がある中で、私なら以下のように英訳します。

日本語的にはなかなかない発想ですが、「何もない事」を主語とする方法です。

（”get ～ done” で、「～を終わらせる、成し遂げる」という意味です。）

そう、英語の場合はこんなのが主語になってもいいんです！

つまり、

「もしあなたが怖がっているなら、何もない事が成し遂げられる（＝何も成し遂げられない）」

　　↓

「怖がっていても始まらない」

という感じで自然な英語になっていたのですね。

これは、「無生物主語」という、生物以外を主語とすることができる英語特有の考えです。

「人や生物だけが主語になり得る」

という日本語のルールだけに凝り固まっていると、この「無生物主語」の存在と、それを使うことによって広がるたくさんの表現の幅に気づけません。

英文を考えるときは、日本語からの発想だけに留まらず、様々な可能性を模索する必要があるのです。

また、この文章で使われた ‘you’ についても、日本人には馴染みのない使い方をしているので、是非こちらのブログから学んでみてください：ほとんどの日本人が知らない「あなた」以外のyou

このような発想を広げるには、日頃から海外ドラマでフレーズを学んだり、キャラクターの英語の構造に注目してみることが必要です。

そして忘れてはいけないのは、学んだ英語を真似してアウトプットすることです。

「外国人と話す機会がない…」

という方は、ネイティブキャンプなどのサービスをどんどん使いましょう。

ネイティブキャンプはコスパが最高で、アウトプットの練習には最適です。

私mioも使っています↓↓↓

またこちらのブログでも、日本にいながらにして英語を話す機会について紹介しています：日本で英語を話す機会はどうやって作る？

主語が決まれば迷子にならない

如何でしたでしょうか？

「主語が何かを明確にする事のメリット」

が、少しわかりましたか？

まず日本語と英語は、文章組み立てのルールが根本的に違うのだという事。

その上で、柔軟な発想で「主語」の可能性を探る事。

そして主語が決まれば、その後の動詞や目的語は自ずと決まって来るということがわかりましたね。

そう、これさえできれば、あとの組み立てはかなり楽になるのが英語なのです。

少なくとも、「どこから何を言っていいかわからない」という「迷子現象」からは抜け出せます。

今後英語を話す上で迷ったときは、是非試してみてください。

ここまで読んで、

「この機会に英語をブラッシュアップしたい」

「まずは基礎英語から復習したい」

と思った方は、世界的にもベストセラーである Grammar in Use を使ってみましょう↓↓↓

これはネイティブによって作られた実践的な英文法書で、世界中で多くの英語学習者に支持されています。

私も使いましたが、日本人が作る文法書よりも断然「実践的」「正しい」「自然」なので、これから文法を始めたい方にはオススメです。

基本的な会話に必要な文法のおさらいはこれ一冊で十分です。

超基礎から始めたい方はこちら↓↓↓

「話せる英語を見につけるブログ」のmioです。

今日のブログでは、

「英語を話せるようになるためには、あなたには何が足りないのか」

について【学習タイプ別】に解説していきます。

私mioは、ブログやツイッター発信の他に、オンライン英会話レッスンも行っていますが、受講生さんのレベルは本当に様々です。

などなど、人によって様々なレベルや癖があることがわかります。

当然、全員同じレッスン内容では効率的に学べないので、その人のこれまでの【学習タイプ】に合わせた内容や速度でレッスンしています。

「あ～この人はこれはできてるけど、あれが圧倒的に足りていないからまずはここからスタートかな」

と、いった感じでレッスンの内容を決めていきます。

このように、

「自分はどんなタイプの学習者で、何が足りないのか」

という客観的な評価と対策を取ることは、英語学習においてめちゃめちゃ大事です。

しかし、こういう事って自分ではなかなか気づけなかったりするんですよね。

そこで今日は、20代にして英語を話せなかったところから話せるようになった私mio自身の経験と、様々なレベルの学習者さんとレッスンを通して感じた、

タイプの見極めと、それに応じた具体策

について詳しく解説していきます。

あなたは、どのタイプの学習者ですか？

そして、そこから

「話せる英語力」

を身につけるには、どのような対策をとっていけばいいでしょうか？

一緒に学んでいきましょう！

1, 【典型的日本人学習者タイプ】

ーたくさん勉強しているはずなのに、英語が出てこないー

かなり多いのが、

「勉強しているはずなのに、英語が出てこない」

という方です。

このタイプの方は、TOEICや英検の勉強をがんばっている人に多いです。

文法を勉強して、長文もたくさん読むし、単語もかなりの数覚えてきた。

なのに、いざ話そうとすると全然英語が出てこずに落胆してしまう…。

という経験、あなたにもないですか？

このタイプの方は、

「典型的な日本人の英語学習タイプ」

です。

英語の勉強＝机に向かって教科書を開く

という方程式が出来上がっている人に多いです。

なぜこのタイプが「典型的な日本人学習者」なのかというと、日本の英語教育そのものがこの学習方法だからです。

日本の英語教育では、基本的に「文法、読み書き、たまにリスニング」しかやりません。

なので、日本の学校で「英語ができる人」といえば、とても細かい英文法を知っていたり、複雑な文章でも読める人が多いですね。

しかし、英語を「話す」場面となると、途端に頭が真っ白になってしまうのです。

それもそのはず。

日本の英語学習では「コミュニケーションツール」として英語を教えていないので、当然です。

英語を「読んで理解する」能力と、コミュニケーションツールとして「会話する」能力は、

サッカーのルールを知っている事と、プレイする事

くらい違います。

では、この「典型的日本人学習者タイプ」の人たちは、どのような対策をとっていけばいいでしょうか？

教科書・参考書は本棚にしまう

これは勇気のいる事ですが、是非実践してみてほしいです。

今後、教科書や参考書はあまり使わないようにしましょう。

あなたはもう、最低限身につけるべき文法の知識や単語は間違いなく頭に入っています。

もうこれ以上、教科書を使ってそこを極める必要はありません。

あなたに必要なのは、「目」を使う学習から、「耳と口」を使う学習に切り替える事です。

実際私mioは、TOEICが400点くらいだった時から、教科書を使った勉強はほとんどしていません。

文法は、ネイティブが話す英語を毎日何度も聞く事で、

「同じパターンが繰り返されている」

という方式を見つけ、理解し、真似します。

単語も、ネイティブが話している中で知らない言葉が出てきたときに

「今なんて言ったの？」

と聞いて、メモします。

地道な作業ですが、耳から覚えることは教科書の文字を目で追うよりも何倍も効果的です。
（英語を話せるようになりたいならば、です）

そして、自分の知っている限りの文法と英語を駆使して、「アウトプット」を心がけます。

ネイティブと毎日話す機会がないという方は、海外ドラマやオンライン英会話で解決しましょう。

実際私mioも海外ドラマを駆使して英語を覚えました。

詳しくはこちらも参考に：

• 【英語学習法】海外ドラマを使って単語を覚えるメリットと方法
• 日本で英語を話す機会はどうやって作る？

2, 【文法後回しタイプ】

ー全く話せないわけじゃないけど、細かいことが言えない・伝わらないー

次に多いのが、

「話せるっちゃ話せるけど、細かいところまで言えなくてスッキリしない」

というタイプです。

このタイプの方は1とは逆に、コミュニケーションツールとしての英語の楽しさに気づいたのが早く、「耳と口」を使った学習はできているのだけど、文法を後回しにしていることが多いです。

表明上のコミュニケーションはできるようになったし、楽しさもわかった。

でも、それ以上の深い話になると言葉に詰まる・・・。

と、感じている人はこのタイプかもしれません。

表面上のコミュニケーションは、ある程度の度胸と最低限の英単語さえ知っていればできてしまいますが、

「自分の思い・考えをなるべく正確に伝える」

となると、やはり文法なくしては表現の幅が頭打ちになります。

では、具体的にはどのレベルでどんな文法を使えるようになる必要があるのでしょうか？

一例をご紹介します。

etc.

こちらのブログでも各レベルについて詳しくお話ししています→：どこまで英語を勉強すればいいのかを決めるブログ

特に中級の【関係代名詞レベル】までで使いこなせる文法が停まってしまっているという方は多いです。

TOEIC800点以上の人でも「会話」となると、関係副詞や関節疑問が全く使えていない人が大多数なんですよ。

また、

「そもそも5文型もすっ飛ばしていた・・・」

という人は、今日からでも基本の5文型を学んでみましょう。

「上辺だけのコミュニケーション」

から一歩先へ進みたい人。

自分の考えを正確に伝えたい人。

そんな人は、今すぐ文法のおさらいと実践で使う練習を始めることをオススメします。

3, 【自分流発音タイプ】

ー話せるけど、どこか日本語っぽい・ネイティブっぽくないー

最後は、上級者手前くらいの人に多いタイプです。

「英語でのコミュニケーションはだいぶ出来るようになってきたけど、なんか発音がキマってないんだよな・・・。」

と思うことが多ければ、「自分流発音タイプ」です。

発音は、完全に「音の出し方」の世界なので、その習得の過程は楽器の練習にも似ています。

楽器の練習といえば、楽譜通りに指や口を動かし、理想の音が出るまで何度も繰り返し練習するものですよね。

英語の発音も全く同じです。

なんですが、日本人に多いのがその「楽譜」を無視して自己流で発音してしまっているケースです。

日本語と英語の音の出し方はあまりにも特性が異なりますので、この「楽譜」、つまり

「音の出し方の理屈」

がわかっていなければ、ほぼ100%日本語寄りのカタコト英語になってしまうのです。

逆にいうと、楽譜通りに発音し、何度も練習すれば必ず発音は上達するんです。

長年自己流の発音で英語を話してしまうと、自己流が染み付いてしまい矯正するのに時間がかかるので、なるべく早い時点で発音は練習しておきましょう。

「一人で発音の練習できない・・・」

という方は、mioに直接相談してみてください^^

発音集中トレーニングコースがあります。

オンラインレッスンの無料相談はこちら。
（→ パンフレット内に、無料相談へのリンクがあります！）

ブログでも発音について色々解説しています：

• 今すぐ英語の発音をネイティブに近づける5つのポイント
• 【初心者必見】英語の発音が上達する3つのコツ

youtube動画や発音記号を参考にするのもおすすめです。

いかがでしたでしょうか？

自分に一番近いタイプがわかりましたか？

客観的に自分の学習の癖やタイプを見極めるのは、「話せる英語習得」にはとても重要です。

自分に足りないところを補うような学習方法を目指しましょう。

「話せる英語を身につけるブログ」のmioです。

今日の投稿では、私がイギリス留学中に毎日実践していた3つの事についてお話ししていきたいと思います。

私は21歳の時に初めてイギリスに9ヶ月間滞在しました。

当時は全く英語が話せず、聞き取れず、当初は自分の英語力のなさにとても落胆しました。

そこで、この9ヶ月で何がなんでも英語を「話せるように」なってやると一念発起し、毎日をとにかく

「英語を話せるようになるための学習」

に費やすようになりました。

結果は、9ヶ月では望んだほどの英語力までは手に入れられなかったものの、私の英語学習歴の中では間違いなく重要で、大きな意味を持つ期間となりました。

そして、本日お話する「3つの事」を徹底していなければ、今の私の英語力はなかったと思います。

今ではこのように英語を話せています↓↓↓

そこで、今日の投稿では、私がその9ヶ月間をどのように過ごしたのかを事細かに書いていきたいと思います。

あなたがもし本当に1年やそこらの留学で英語を「話せる」ようになりたいと望むなら、

「最低でも」

今日お話しする学習量はこなして行くことをお勧めします。

これから留学に行く予定の方は、留学中の行動や学習をイメージするために。

今留学中で、思うように英語が伸びない人は、残りの時間を最大限に有効活用するために。

そして留学に行く予定がない人は、「これなら日本でもできる！」という裏技を発見するために。

是非今日のブログを参考にしてみてください！

こちらもオススメ：いくら勉強しても英語スピーキングが上達しない理由

1, 人と英語で話す

まずは、最低限、大前提のお話をします。

ここはもう出来ている、という人もいると思いますが、順番に説明していきますね。

留学中に最も大事なこと。

それは、

「人と英語で話す」

ということです。

あまりに当たり前で、普通のことのように思えますが、この当たり前に思えることが出来ない日本人は結構多いです。

はるばる日本から、身一つで海外に留学に来る日本人には、多くの場合最初は友達が一人もいませんね。

日本でも起こりうることですが、友達や知人のいない地で生活を始めると

「誰とも話さずに一日が終わる」

なんてことはなんら珍しくもなく、よくあることです。

しかし、その時点でその一日は無駄になってしまっています。

英語を話す能力は、「話す練習を積み重ねること」でしか磨きあげられません。

ましてやせっかく海外留学に来ているのなら、一日も無駄には出来ません。

一日でも早く、一刻でも早く「友達を作る」べきです。

この「友達を作る」（＝自分のコミュニティを作る）という過程がなければ、この先書くことも実施できません。

ではどのように友達を作ればいいのでしょうか？

以下はmioが試した方法とコツです。

【難易度低め】

• 語学学校でノンネイティブの友達を作る
  → 語学学校などに通う予定のある人は、ノンネイティブの友達を作ってみましょう！留学生同士話が合うかもしれないですし、クラスメイトなら毎日会うことになるので、仲良くなれるチャンスです。仲良くなったら、BBQパーティーを企画したりして授業外でも仲良くなれるよう行動を起こしてみましょう。

• 日本人の友達を作る
  → これはちょっと意外かもしれませんが、日本人の友達も留学中に苦楽を共にする大事な仲間です。誰とも話さないよりは、日本人の友達を作ってコミュニティをとにかく広げるのも一つの手です。自分が知らなかった情報を知れたり、何かにチャレンジするときに一緒にやってみるなど、留学中の大きな支えにもなります。また、日本人同士で英語で話してみるのもいい練習になりますよ。

【難易度中くらい】

• ホストファミリーと毎日話す
  → ホストファミリーと話すことは難易度が低いようで、そんなに簡単なことではありません。相手方の雰囲気にもよりますが、生活を共にする中で取り立ててわざわざ話す機会はなかなか作れないという現実もあるのです。ここを突破するには、趣味の話に食いついてみたり、今日の出来事をちょっと面白おかしく話したりすることで興味を持ってもらうことが必要です。待ちの姿勢でいては、単なる「同居人」となってしまうでしょう。ホームステイをしている人は、向こうから話しかけてくれるのを待たずに、勇気を出してこちらから話題を振ってみましょう。

• 日本語を学んでいるネイティブと友達になる
  → 漫画やアニメなどの日本のサブカルチャーは世界でもかなり人気が高く、もはや日本のアニメを知っていることは珍しいことではありません。その結果、日本に興味を持ち日本語を学びたいと思っている英語圏の若者はたくさんいます。日本語を学びたい人なら、日本人と友達になりたいと思っている事が多く、比較的簡単に友達になれます。私がやっていたのは、地元の大学にある日本語学習のクラブ活動に参加したり、facebookで日本語や日本の文化に興味があるグループに参加し、イベントなどで友達を作る事です。
  

【難易度高め】

• 普通の地元民と友達になる
  → これはかなり難易度が高いです。日本に興味があるわけでも、外国人の片言の英語に理解があるわけでもない一般の人と友達になるには、やはり自分の英語力が大きな壁となりなかなか実現が難しいです。しかし、このような人たちが話す英語こそ「本物の生の英語」と言えるでしょう。日本人や留学生と話し慣れている人たちは、こちらの英語力に合わせて話してくれる事が多いですし、日本語がペラペラで英語を話す機会がないことも多いのです。本物のスピードやスラングを学びたければ、一般の地元民と話してみるのが一番でしょう。私は、一般の地元民とフラットシェアをすることでこの経験をしました。英語が通じなくてよく泣きそうになりましたが、一度はこの洗礼を経験することをお勧めします。全然わからなくても落ち込みすぎずに。最初からついていける人なんていませんからね。

2, 人と会っていない時間の使い方を賢く

次は、「人と会っていない時間の使い方」についてです。

留学に行く前は、私も思っていました。

「留学にさえ行けば、毎日英語だらけの日々が始まる。」と。

しかし、1でも触れた通り、これは幻想です。

留学は、あくまでも「チャレンジできる環境に身を置ける」ということであって、チャレンジしなければ何でもない日々がただ過ぎて行ってしまいます。

それを回避するため、1で話したようにたくさん友達を作ったりして英語を話す機会を自ら求め、行動して行くのですが、果たして

「それさえやっていれば英語は話せるようになる」

のでしょうか。

それは違うと思います。

人と話して英語を学ぶということは、つまり他人に英語の上達度を依存していると言うことです。

いくら仲のいい友達を作っても、24時間いつでもその人たちと会って話しているわけではありません。

1で言及した友達の作り方を全て実践したとしても、「人と話していない時間」は必ず出てきます。

しかしそれでは英語に触れる時間が足りません。

「今日は1時間ネイティブと話したぞ！」

で満足していては、1年後に必ず後悔します。

少なくとも、私はそう思っていました。

だから、「人と会っていない時間をどう過ごすか」について考える必要があるのです。

では、mioが実際に実践していた「人と会っていない時の時間の使い方」についてお話していきます。

2-1, 寝ている時間以外は英語を聞く

人と会っていない時でも、「英語漬け」になることは可能です。

私は、一人でいるときで英語を聞いていない時間はほぼトイレとシャワーと寝る時だけ、と言えるほど常に英語を聞いていました。

どんな時に何を聞いていたかと言うと・・・

こんな感じです。

留学中こそ、「英語漬け」にならなければ、いつ英語漬けになるのかわかりません。

「日常で一人でも出来ること」でどれだけ英語を積み上げられたかが、留学で英語を話せるようになる為には重要なのです。

こちらもオススメ：英語が伸びない…スランプを乗り越える方法

2-2, 海外ドラマなどからセリフを覚える

2-1で主に大量インプットをこなしていますが、今度はそれを覚えてアウトプットする練習です。

ドラマの中で使われているセリフを覚えて、真似してみましょう。

海外ドラマや洋画は、日常で使える便利な表現の宝庫です。

大げさじゃなく、本当に「宝庫」なんです。

1分でも観ていると、知らない表現や単語ばかり出てきます。

そしてそれらは、教科書には載っていない、ネイティブが日常で本当に使っている表現であることが多いのです。

今はネットで多くの英語コンテンツに触れられますし、英語字幕がつけられるサービスも豊富です。

海外ドラマなどの英語コンテンツを使った詳しい勉強方法についてはこちら：【英語学習法】海外ドラマを使って単語を覚えるメリットと方法

そしてセリフを覚えたら、日常の適切なシーンでどんどんネイティブに使ってみましょう。

時にはネイティブに「その表現ちょっと変」と言われたりもするでしょうが、むしろそこから学んで行く気持ちで使っていきましょう。

どんどん失敗し、どんどん修正する事が英語を話せるようになるには近道です。

留学中はその「テスト」が常にできる環境にあるため、絶好の機会です。

3, 常にノートに新しい表現をメモ

留学のメリットの一つは、ネイティブが使う本物の表現をその場で学べる機会が圧倒的に多いことです。

大げさに聞こえるかもしれませんが、ネイティブと会って開口一番に聞く表現が、もう教科書には載っていない表現であることなんてザラです。

ではそんな時どうするか？

「今なんて言ったの？」

と聞くんです。

そしてその表現をノートにメモ。

スマホのメモ帳機能を使うと便利です。

せっかく留学に来ているのです。

ここでしかできない事をやりに来たのです。

知らない表現を無視していけば、その表現とは出会わなかったと同じです。

それなら日本で勉強してればいいですよね。

「迷惑かな・・・」

「会話を止めてしまうかも・・・」

と考えすぎていたら、本来学べたはずの量の半分も身につけずに帰国することになるでしょう。

空気を読むことも大事ですが、何より後悔しない留学生活にするために。

学べるところ全てから学んでやる。と言う気持ちを持ちましょう。

ちなみに以下の画像は、私がいちいちネイティブの友達に

「今なんて言ったの？」

と会話を止めながらメモして行った「教科書に載っていない生の英語表現集」です。

私のスマホにはこのメモが大量にあります。

ちなみに日本語で単語を覚えない為に、日本語訳はあまり書かないと言うルールを設けていました。

9ヶ月で集めたこのメモは、私が留学生活で得た宝物です。

本屋を片っ端から探しても見つからないような、自分専用単語帳とも呼べます。

できれば、1で述べた方法で、「今なんて言ったの？」といちいち聞いても気にしないような友達ができると一番いいですね。

私にはそういうネイティブの友人がいました。

彼らとは、今でも仲良しです。

如何でしたでしょうか？

留学は、1年くらいの期間で考えている人が多いでしょう。

1年は、長いようであっという間に過ぎます。

泣いても笑っても、1年。

限られた時間の中で、自分の実力以上の事にチャレンジしてみるべきです。

全速力で走ったとしても、1年後には必ず終わっているのですから。

今回の投稿で、今後の留学生活を考え直すきっかけになれば嬉しく思います。

「話せる英語を身につけるブログ」のmioです。

今日のブログでは、

「海外ドラマを使って単語を勉強するメリットと方法」

についてお話しして行きます。

英語を話す上で、

「適切な単語が出てこない・・・」

と単語に苦手意識を持っている人は多いと思います。

ではこれは、「分厚い単語帳」をひたすらに覚えて行けばいつかは解消されるのでしょうか？

私はそうは思いません。

実際に私mioは、単語帳から単語を学ぶ、という学習方法を21歳の時から10年ほど断ち切っています。

では、どんな方法で単語を覚えればいいのでしょうか？

先に答えを言ってしまうと、私は海外ドラマなどの「英語コンテンツ」から学んでいます。

ではそのメリットとは？

そして、「英語コンテンツ」を活用した具体的な学習方法とは？

単語の学習方法を模索中の人は、是非読んでみてくださいね！

なぜ単語帳ではダメなのか

日本では「単語帳」という学習本が市民権を得ています。

学生時代にター○ットを覚えまくったという人も多いのではないでしょうか。

しかし、少なくとも高校生で習うような基本レベルが大体頭に入っているのであれば、もう単語帳を使っての学習はやめたほうが良いというのがmioが正直に思うところです。

理由は以下です。

理由① 単語帳はそもそも記憶しづらい

文字の羅列である単語帳を使っての勉強は、そもそも記憶しづらい方法です。

ストーリーやキャラクターに関連されてもいない、ただの文字を簡単に覚えられるほど人間の脳はうまくできていません。

このため、単語帳は勉強方法としてあまり効率が良くないのです。

「覚えられないのは自分の記憶力が悪いんだ、努力が足りないんだ」

と、思ってしまっていませんか？

私は、単語帳の単語が頭に入りづらいのは、学習者のせいではないと思っています。

方法に問題があるのです。

理由② 適切な使い方を学べない

一口に「単語」と言っても、意味とスペルを覚えるだけでは、自然に使いこなせるまでは決して学べません。

例えば、’realize’ と ‘notice’ はどちらも「気づく」ですが、

’realize’ は「気づいてじっくり理解する」だし、’notice’ は「瞬間的に気づく」という意味で、使われるシーンは全く異なります。

つまり、単語帳で単語を覚えても、

「いつ、どんな場面で使われるのか」

が学べなくては適切に使えないのです。

これらのような理由から、私は単語帳を使っての学習はオススメしていませんし、もちろん私自身も使っていません。

では、

「単語を覚えなくてはいけない」

というニーズに対し、上記を理由に

「単語帳を使うべきではない」

のであれば、どのように対策をとっていけばいいのでしょうか？

このブログならではの「話せる英語」のための学習法と、そのメリットをご紹介します。

実際に使われている中で覚える

単語を覚えるのに最も効果的な方法の一つは、

「実際にネイティブが話している（書いている）文章の中で単語を覚える」

という方法です。

どういう事でしょうか？

つまり、単語帳のように一つ一つ個別に並んでいる単語を覚えるのではなく、

実際にネイティブが使っている単語を覚えるという方法です。

この勉強法には、以下のコンテンツが使えます。

なぜこれらのコンテンツで単語を学ぶことが効率的な学習に繋がるのでしょうか？

メリット① ストーリーに関連づけられていることで単語が覚えやすい

これらのコンテンツは、そもそも日本人向けに作られた教材ではなく、ネイティブが楽しんだり情報収集するためのものです。

それは文字だけの世界ではなく、映像や画像とともに様々なストーリーがあり、感情や情景の中に英単語がちりばめられた世界です。

つまり、

「情景・シーン・文脈・キャラクターの感情」

などと関連づけて単語を学ぶことができるのです。

人は、文字単体よりも、ストーリーや情景とセットの方が覚えやすい傾向にある生き物です。

そのため、これらのコンテンツから学ぶ単語は、単語帳の文字の羅列を覚えるより圧倒的に記憶に残りやすく、効率よく覚えられるのです。

メリット② 単語の「使われ方」を学べる

他にも、英語コンテンツから単語を学ぶメリットはあります。

ネイティブも日常で楽しんでいる英語コンテンツに触れることは、「その単語の正しい使われ方」に触れることでもあります。

「ネイティブがどの単語をどのように使っているか」

を、情景やシーンと共に学ぶことができるのです。

すると、

「似たような単語の明確な”使われ方”の違い」

にも気づけます。

例えば先ほどの ‘realize’ と ‘notice’ の例でいうと、

如何でしょうか。

このように、シーンや文脈から ‘realize’ と ‘notice’ を比べると、その違いが明確にわかりますよね。

このような単語の使われ方を情景やシーン、またキャラクターの感情と関連づけて学ぶことで、多くの単語を「効率的に」そして「正しく」覚えることができるのです。

私mioは、この方法が単語帳から文字の羅列を暗記するよりも遥かに良い方法だと信じていますし、実際私が使う英語はこれらのコンテンツから学んだ単語で埋め尽くされています。

英語コンテンツを使った単語の覚え方

では、英語コンテンツを使った単語勉強法のメリットがわかったところで、これらの英語コンテンツを使ってどのように単語を学ぶのか、その方法も知っておきましょう。

例として、一番オススメの海外ドラマで単語を学ぶ時の方法をご紹介します。

他のコンテンツを使う時も、基本的には同じ方法を応用します。

ここまでのステップを、ドラマであれば1シーズン分、映画であれば1～2本分くらい続けてみましょう。
（ちなみにmioの場合は、これまでに10種類近くのドラマをほぼ全シーズン観ています）

全て見終わる頃に、どれだけの単語の「意味」「使われ方」「発音」までを覚えられるか、考えてみてください。

単語帳を30ページ覚えるよりも有効な時間の使い方だと、私mioは信じています。

本気で英語を「話せるようになりたい」このブログの読者さんに、自信を持ってオススメできる方法です！

いかがでしたでしょうか？

単語を覚えるという作業は、英語学習の中でも退屈で進歩を感じづらい分野でもあります。

少しでも効率的に、そして楽しく学べるよう、今日ご紹介した方法を是非お試しください。

「話せる英語を身につけるブログ」のmioです。

本日の投稿は、

「英語のスランプを乗り越える方法」

です。

私mioはかつて（21歳くらいまで）英語が全く話せませんでしたが、27歳には外資系でカナダ人上司やアメリカ・フィリピンの同僚と英語を「話して」バリバリ働くまでになりました。

そんな私は、

「英語は誰にでも話せるようになる」

と思っています。

何も英語は、一握りの才能のある人だけに許された能力ではないと。

しかし、これは「正しい学習法・練習法を実践した場合のみ」です。

そしてこの正しい学習法と練習法に辿り着く人はそう多くはありません。

というか、ほとんどいません。

だから日本人で英語を話せる人は少ないし、

また多くの人は、最初の「英語の勉強楽しい～！」という時期を過ぎると、必ずと言っていいほどスランプを迎えてしまいます。

本気であればあるほど、スランプには陥りやすいです。

その時は、

「私の英語はもうこれ以上伸びないのではないか…」

という確信にも近い感覚を覚えます。

当然、帰国子女でもない私mioにもこのような時期がありました。

しかし結果はスランプを脱却し、無事英語を話せるようになったのです。

では、mioはどのようにそのスランプを乗り越えたのでしょうか？

かつてのmioと同じようにスランプを抱えている人は、是非読んでみてください。

1, 発音だけめちゃくちゃ集中してみる

スランプが訪れる時は、

「私の英語って代わり映えしないな・・・」

と思いがちです。

ネイティブや日本人の英語得意勢と比べ、いつまで経っても同じレベルの自分の英語に自信とモチベーションを無くしてしまうんです。

そんな時に私mioが考え付いたのが、

「発音だけでもネイティブっぽくしてみるのはどうか？」

です。

念のため先に言っておきますが、発音の良し悪しだけで英語力は測れません。

発音だけが良くても、自然なフレーズを知っていたり、頭の中で文法を正しく組み立てる力がなければ、バリバリ仕事で使えるほど「英語を話せる」とは決して言えません。

なので、あくまでもスランプから脱却するため、英語力を構成する一つの要素である発音に一時的に集中してみる（後から文法や単語、イディオムに戻ってくる）方法として捉えてくださいね。

その上で、発音に集中するメリットは3つあります。

1-1, 楽器や歌を練習する感覚で気軽に取り組める

発音の練習には、あまり頭を使いません。

使うのは、耳から入ってくる音と似た音を自ら発するという感覚的な作業です。

頭であれこれ考えずに、歌を練習するような感覚で出来るため、日常のふとした時にも練習できます。

mioはよく、シャワーを浴びながらRの発音を練習したりしていました。

文法や単語を「ひたすら覚える」という作業に辟易してしまった人にはとてもオススメです。

1-2, 英語レベルが上がったように感じる

文法力や単語力は上達を感じづらいですが、発音は割とすぐに上達を肌で感じることができます。

そして発音が良くなると、文法や語彙レベルが変わっていなくても、なんだか英語レベルが上がったような感覚になります。

ピアノに例えるなら、二人の同じレベルの人が同じ曲を弾いたとしても、質のいいピアノを弾いた人の方がより上手く聞こえ、質の悪いピアノの方はより下手に聞こえるのと同じです。

完璧な英語じゃなくても、どうせなら良い音で奏でたいですよね。

発音を良くすることで、過去の自分と歴然の差がつけられることは確実です。

1-3, 英語を話すのが楽しくなり、スランプ脱却

発音が良くなると、ネイティブに近づいた感覚になり、英語を話すことがより楽しくなります。

そうなると、必然的に英語をアウトプットする機会も増え、また文法や単語にもやる気が出てくるのです。

すると

が互いに相乗効果を生み出し、総合的な英語力の上達を感じられるようになり、スランプを乗り越えやすくなります。

発音を良くする方法についてはこちらも参考に：今すぐ英語の発音をネイティブに近づける5つのポイント

2, ディズニー映画で自信を取り戻す

リスニング力を鍛えるために、英語ニュースやTedtalkなどを活用している人は多いと思います。

しかしいつまで経っても

「知らない単語ばかりで意味が全然わからない・・・」

という状態から抜け出せない人は多いのではないでしょうか。

そんな時にオススメなのが、子供向けのディズニー映画を見ることです。

ディズニー映画では難しい単語はあまり使われないため、英語学習者にとってはとても良いリスニング教材です。

また、大人向けコンテンツに比べると内容も理解しやすいので、楽しく取り組めるはずです。

最初は日本語字幕をつけ、英語と日本語を答え合せしながら見るのも良いですし、次は字幕を完全にオフにしてどのくらい理解できるか挑戦してみましょう。

今まで

「ネイティブの英語全然聞き取れない・・・」

と思っていた人でも、比較的聞き取れる部分が多いと思います。

そして、如何に

「シンプルな単語だけでも日常会話はこなせるか」

ということにも気づくと思います。

日本人は一般的にかなり高度な教材を使って英語を勉強していることが多いですが（受験英語やTOEICの題材がアカデミックやビジネス向けなため）、

日常会話で使われる英語は意外にもとてもシンプルなことも多いです。

「難しい単語を聞き取れないことがストレスだ」

と感じた時は、子供向けコンテンツに触れることで自信を取り戻しましょう。

ディズニー映画などの英語コンテンツを使って英語を練習する方法はこちらも参考に：帰国子女じゃなくてもネイティブにWhy is your English so good?と言わせる3つの方法

3, 人に自分の英語を評価してもらう

最後は、人に自分の英語を評価してもらうことです。

スランプに陥っている時は、自分の何がいけなくて、何を改善すれば良いのかがわかりません。

自分で自分を評価することは、本当に難しいんです。

出口のない迷路のように苦しい状況では、モチベーションも上がらず、そのうち諦めてしまう人も少なくありません。

そこで、英語がわかる人に自分の英語を評価してもらうことで、第三者の視点から自分の英語を見直します。

英会話教室に通っている人や、ネイティブキャンプなどのオンライン英会話を受けている人は、講師に

「私の英語の改善点を3つ教えて」

などと聞いてみても良いでしょう。

また、日本人講師に相談することもオススメです。

私mioを始め、英語習得のプロセスをゼロから経験済みの人は、何故日本人にとって英語が難しいのか、よくわかっています。

英語を勉強する上で抱える焦る気持ちも、ストレスも、スランプもよくわかります。

だからこそ、そんな経験者にあなたの英語の悩みや、改善点を相談することはとても有効な手段です。

自分では思ってもいなかったような改善点や、また自分では評価していなかった良い点も見つけられるかもしれません。

そしてそれこそが、スランプを乗り越えるための突破口になるでしょう。

如何でしたでしょうか？

今日ご紹介した方法で、スランプを乗り切れそうですか？

確かに、英語学習には時には苦しい時期がやってきます。

しかし、それを乗り越える方法はあります。

工夫してスランプを乗り越えることで、話せる英語習得に近づきましょう！

「話せる英語を身につけるブログ」のmioです。

本日の投稿は「時制」についてです。

「話せる英語」を習得するにあたって、様々な英文法をマスターしなければいけませんが、その中でも鍵となるのは

「時制」

だと思います。

英語を話すときは必ずと言っていいほど時制を使いますし、あらゆる時制を思うように使えるようになることは、誰もが目指すこと/目指すべきことだと思います。

でも、どこから始めればいいのでしょうか？

やたら滅多に手をつけても、混乱してしまう可能性があります。

例えば、英語初心者に仮定法を扱うことはまず無理です。

mioのオススメは、長期的な目線で段階的に時制をマスターしていくこと。

今日のブログでは、レベル別の習得すべき時制についてお話ししていきます！

なお、各レベル（初級1、中級2など）についてはこちらのブログで詳しく解説しています：どこまで英語を勉強すればいいのかを決めるブログ

「私のレベルってどこだろう？」

と言う方は、先にこちらをさらっと流し読んでみてください！

※ また、この投稿では、英語のすべての時制については扱いません。日常会話で使用頻度の高い時制についてのみ解説して行きます。

それでは、さっそく学んでいきましょう！

1, 初級レベル1～2

まずは、初級レベル1～2です。

このレベルの人は、簡単な英会話をこなすことができますが、関係詞を使って複雑な説明を付け加えたりはまだできません。

（このレベルについて詳しくはこちらを覗いてみてください：どこまで英語を勉強すればいいのかを決めるブログ）

もちろん、私mioもかつて（21歳くらいの時）はこのレベルでした。

この状態の人が取りかかるべき時制はなんでしょうか？

初級レベルの人は、「過去形」と「未来形」だけを気にしましょう。

過去形

一言に「過去形」と言っても、過去形には

がありますね。

be動詞は主語によって全く異なる形にしなければいけませんし、do動詞の過去形は、動詞によって変則的なものもあります。

なので、実はこれだけでもマスターしようと思うとかなりの時間と集中力が必要です。

これらの時制をほぼ完璧な状態にするまでに数年かかっても全然おかしくありません。

私もかつては ‘is’ を ‘was’ に変換することすらできずによく凹んでました。

ハードルが高いと感じる人は、この中でも更に細分化させ、最初はbe動詞から、慣れてきたらdo動詞、としてもいいでしょう。

未来形

未来形は主に

がありますが、こちらはあまり変則的でないので（もちろんbeのところは主語によって変える必要がありますが）、早い段階で慣れておきましょう。

初級レベルの人は、他の時制はほどほどに気をつけながら、

「その代わり過去形と未来形だけは完璧にするぞ！」

と言う気持ちで取り組みましょう。

中級に入るまでにこれらをいい具合に仕上げておくと後が楽ですし、文法の精度を確実に上げて行きながら前に進めますよ！

2, 中級レベル1～2

続いて、中級レベルです。

中級レベルになると、関係詞を使ってより複雑な文章を話そうとし始めたり、ネイティブが使う表現にも気づき始めます。

（詳しくはこちら：どこまで英語を勉強すればいいのかを決めるブログ）

このレベルの人は、どんな時制をマスターすべきでしょうか。

現在完了などの “have + 過去分詞” 系は、日本語にはない時制の概念なので、ちょっと難しく感じますね。

そのため、現在完了をマスターするにはその概念の理解にも時間がかかります。

中級レベルでは、とりあえず「現在完了」の概念を完全に理解することと、確実に “have + 過去分詞” を使いこなせるように意識しましょう。

この現在完了の概念が理解できれば、基本的な概念が同じ以下も理解しやすいでしょう。

初級・中級と来て、ここまでで

【過去形・未来形・完了形】

についてお話して来ました。

そして、多くの場合の日常会話は、これらだけでほとんどこなすことができるでしょう。

ここまでに辿りついたなら、上級に入る前にもう一度【過去形・未来形・完了形】をブラッシュアップすることをオススメします。

英語を話す時、ほとんど詰まったり、迷うことなく適切にこれらの時制が使えていますか？

もしまだ自信がないようであれば、上級に足を踏み入れる前にこの中級レベルまでを自信がつくまで繰り返し練習しましょう。

なぜなら、やはり上級レベルとなると概念の理解や、文法自体が複雑化するためです。

少なくとも中級までの時制を自信を持って操れるようになっていなければ、余計混乱するだけなのです。

その代わり、中級までをしっかり自分の物にできれば、上級への挑戦もしやすくなります。

3, 上級レベル1

最後は、上級レベル1です。

上級レベル1は、国際英語（ネイティブ英語ではないが、概ね正しい文法と発音で話される英語）を使ってネイティブと話したり、仕事ができるレベルのことです。

（しつこいですが、詳しくはこちら：どこまで英語を勉強すればいいのかを決めるブログ）

私mioはこのレベルです。

mioの英語はこちらから聞けます↓↓↓

これからお話しする上級レベルの時制をマスターできれば、日本人が話す英語としてはかなりレベルが高いものになります。

そして、表現できる英語の幅は飛躍的に広くなり、多様なニュアンスを扱えるようになります。

こうなると、外国人と英語で働いたりしても誤解も少なく、細かい意図を正しく伝えられるようになるでしょう。

上級レベル1で習得しておくべき時制は、以下です。

このあたりは、かなり上級者になって来ないとなかなか手も出ないような時制です。

いくつかの用法は、存在すら知らない人もいるかもしれません。

下手に使おうとしても、正しく意味を伝えられない可能性があるため、中級までの基礎の時制が固まってから取り掛かることをオススメします。

そして、これらの解説は少し長くなってしまうので、また別の記事でまとめさせて頂きますので、少しお待ちください。

今日のところは、英語レベルと、それに応じた時制の学習のロードマップがイメージできればOKです！

如何でしたでしょうか？

多岐にわたる時制について、いつまでに、どの時制をマスターすればいいのか、目安になりましたか？

闇雲に時制を習得しようとしても、まず無理です。

大事なのは、一歩ずつ確実に進むこと。

是非、現在のあなたの英語レベルに応じた時制をマスターできるよう、練習してみましょう！

「話せる英語を身につけるブログ」のmioです。

今日のブログでは、私が英語を「話せる」ようになった過程で特に大事にしていた考え方についてお話します。

これは、一体どう言うことなのでしょうか？

私mioは、このブログを読んでくれているあなたのように、かつては全然英語が話せない自分にもがく普通の女の子でした。

成人を超えてから「話せる」英語を身につけられる日本人は本当に少ないですが、なぜ私mioがその「少数派」に入れたのかと言うと、答えはこの

「勉強より練習」

と言う考え方を大事にしていたからだと思っています。

これは、英語を「話せる」ようになるための唯一の方法なんです。

mioの英語はこちら↓↓↓

では、英語を「練習する」とは具体的にどのようなことなのでしょうか？

mioと一緒に、話せる英語を習得する唯一の方法を学んで行きましょう！

英語は「学問」ではない。コミュニケーションツールだ。

「英語」は、日本では義務教育で教えられたり、大学受験の科目であることもあり、

「学問」

だと捉えられがちですが、実態はそうではありません。

英語の実態は、「コミュニケーションツール」です。

（もちろん「言語学」としての英語も存在しますが、このブログは「話せる英語」にフォーカスしていますので、「言語学」としての英語とは切り離して考えます。）

まず日本人は、英語が「学問」ではなく「コミュニケーションツール」であると言うことを芯から理解しなければいけません。

「コミュニケーションツール」として英語を使うのであれば、英語のテストで100点取ろうがそんなことは関係なく、「自分の言いたいことを英語で相手に伝えられた時」のみ、その意義を発揮します。

そして、その習得の過程はどちらかと言えば「スポーツ」に近いと思っています。

多くの日本人が思っている「英語の勉強」（つまり文法や単語の勉強）は、サッカーで言えばせいぜいルールを覚えたり、細かいテクニックの理屈を覚えることです。

もちろん、ルールを覚える（＝文法や単語を覚える）は基礎中の基礎であり、これがなければサッカーをプレイすることは決してできませんが、

サッカーが上手くなりたければ、ルールを永遠と覚えることはしませんね。

サッカーが上手くなりたければ、まずは一時間くらいでルールを頭に入れ、それ以降は

「プレイしながら」

上達していくものです。

「話せる英語の習得」は、この過程に近いものだと思ってください。

英語は「数学」や「国語」と並ぶものではなく、「サッカー」と並ぶものです。

まずは、

「英語は机に向かってひたすら勉強する ”学問” である」

と言う、全ての日本人の頭にこびり付いた前提を頭から引き剥がし、この事をしっかり理解しましょう。

勉強3割、練習7割

もちろん英語のルールを覚えることは一時間では済まず、数ヶ月から一年を要するかもしれませんが、ある程度頭に入った以降の

「やりながら覚える」

ことが効率のいいやり方である点はサッカーと同じです。

そして、その割合は

勉強3割、練習7割

です。

つまりその多くを「練習」に費やすと言うことですね。

「話せる英語」における「練習」とは、つまり「実際に英語を話す」と言うことです。

日本で英語を話す機会がない…と言う人はこちらを参考にしてみてください：日本で英語を話す機会はどうやって作る？

では勉強3割、練習7割の割合で、具体的にどのように実行していくのかを学んで行きましょう。

教科書を使わない「勉強」

まずは、「勉強」の話です。

「練習」はとても大事ですが、ただ練習ばかり闇雲にしていればいいのか？と言うと、それは違います。

比重は少なくても、「勉強」の時間は必ず必要です。

サッカーも練習ばかりしていても、自分の弱点を修正するための理屈はわかりません。（そもそもルールも勉強しなければ覚えられません。）

ドリブルが下手なら、上手い選手を見習ったり、本を読んだりしてまずは

「理屈で理解（＝勉強）」

しますね。

「上手い選手は、自分とはどのように足の動きが違うのだろう？」

「どのタイミングでボールを蹴っているのだろう？」

こんな事を理屈で理解します。

そして、頭で理解したことを「実践（＝練習）」で磨き、自分のものにするのです。（練習についてはこの次に話します）

「話せる英語」の習得も、これと全く同じです。

ではその具体的な「勉強方法」とは？

「勉強」とは言っても、mioのやり方では「教科書」を使いません。

私mioは、英語が全く話せなかった21歳から現在の30歳になるまで、「教科書」を使って勉強した時間は合計2時間くらいしかありません。

つまりこの10年近く、ほとんど教科書は使っていません。

ではどうやって勉強していたのか？

「疑似実践」で勉強していました。

疑似実践とは、その名の通り、「実践」を疑似体験することです。

ネイティブの英語に触れる体験を、「海外ドラマ」や「洋画」、または「海外ジャーナル誌」などで代用します。

そこから「単語」や「文法」や「発音」を勉強するのです。

そして、

「会話するのに自然な英語」は、ネイティブの英語の中にしかありません。

教科書の英語は、多くの場合「書き言葉」であり、「英語を話す」ことには向いないのです。

詳しくはこちらのにも書いてあります：3年後に英語を話せるようになる為に今しておくべき事

なので、机で教科書とにらめっこしている暇はありません。

「ネイティブの英語」から学ぶ時間を一時間でも多く摂りましょう。

私mioが運営する動画コースからも、「ネイティブが使う表現だけ」を音声付きで学べます。

詳しくは「話せる英語マラソン」動画コースをチェックしてみて下さい。

弱点を見つけ、それを磨く「練習」

「勉強」でルールや理屈を理解したら、今度は早速「練習」してみます。

「練習」することで自分の弱点や癖を見つけ、その弱点を磨いていきます。

「弱点」とはつまり…

「自分は単語力がないのか？」

「文法で行き詰まり、文章が続かないのか？」

「発音が下手なのか？」

おおよそこんな悩みを抱える人がほとんどでしょう。

そして、見つけた弱点を重点的に「練習」し、磨いて行きます。

この「磨いていく」過程を、机に向かって黙々と「勉強すること」だと勘違いされる方が多いですが、この「磨く」過程は「練習」で行います。

つまり、ちゃんと口を使って「英語を話す練習」を行うことで磨いていくのです。

サッカーの練習も同じですね。

ドリブルの技術を磨きたければ、ドリブルを練習しまくりますよね。

サッカーの場合は「足や体の動かし方」を練習で磨きますが、英語の場合は

「舌や口の動かし方」

を練習するのです。

これは本当にスポーツの練習と似ています。

もちろん頭で考えながらですが、それに従って口と舌をどう動かすのか。

ネイティブはどう動かしているのか。

何度も何度も何度も同じことを繰り返し、だんだんと自分のものにしていくのです。

このブログを読んでいるあなたも、今までに同じような「練習」の経験、ありませんか？

ピアノの練習…初めは指の動きがぎこちないですが、何度も練習すると止まらずに弾けるようになりますね。

ゴルフの練習…初めはボールに全然クラブが当たりませんが、何度も研究（勉強）し、練習を繰り返すことで当たるようになりますよね。

そしてサッカーやその他のスポーツ。

これらと、英語の「練習」は凄くよく似ています。

その学習方法で、本当に話せるようになりますか？

英語を「話せる」ようになりたい！ もう、教科書や参考書に頼らない。ネイティブの「自然な英語」を、発音までわかる動画レクチャーで学びましょう。    

>> どんな動画があるの？

その学習方法で、本当に話せるようになりますか？

英語を「話せる」ようになりたい！ネイティブが使う「自然な英語」を、発音までわかる動画レクチャーで学ぼう。  

>> どんな動画があるの？

本気で話したいですか？

本気で話せるようになるために。発音までわかる動画レクチャーで学ぼう。

どんな動画がある？

本当に大事なのは自主練

さてここまで、英語を「話せる」ようになるには、「練習」が必要だと話してきました。

ここで言う「練習」とは「英語を実際に話すこと」なので、日本で英語を話す機会はどうやって作る？で紹介している方法を使い、英語を「話す」ことを強くお勧めします。

しかし、いつもいつも人と会ったりオンラインで会話しなければ「練習」はできないのでしょうか？

いえ、そんなことはありません。

「自主練」

と言う方法があります。

スポーツと同じですね。

人との「会話」が「練習試合」なら、一人での練習は「自主練」です。

「練習試合」は、人の予定に合わせなければいけないので、空いた時間に少しでも練習したい！と言う場合には向きません。

では、英語を「自主練」、つまり「一人で英語を話す練習」をするにはどうすればいいでしょうか？

それには、「シャドーイング」と「英語で独り言」が効果的です。

「シャドーイング」について詳しくははこちら：一人で英会話を練習したい人にお勧めの3つの練習方法

「英語で独り言」について詳しくはこちら：帰国子女じゃなくてもネイティブにWhy is your English so good?と言わせる3つの方法

「練習試合」でどれだけ自分の実力を発揮できるかは、「自主練」でどれだけコツコツ積み上げられたかにもよるでしょう。

一人の時間に、どれだけ積み上げられたか。

これが確実に「話せる英語」への鍵です。

「話せる英語」の王道サイクル

このように、何かをモノにするためには

「勉強」と「練習」

を3:7の割合で繰り返し行うことが大切です。

つまり、こんなサイクルです。

これが、「話せる英語学習」王道のサイクルです。

これを繰り返すことだけが、「話せる英語」の唯一の習得プロセスです。

世の中には様々なメソッドなど紹介されていますが、ほとんどの場合そのメソッドもこの5つのどれかに分類することができます。

これを繰り返すことだけが確実に「英語を話せるようになる」方法なんです。

繰り返しになりますが、日本にいながらにして英語を話す機会を得るには、こちらを参考にしてください：日本で英語を話す機会はどうやって作る？

如何でしたでしょうか？

「英語は学問」だという考えから、「英語は練習によって上達するスポーツに近いもの」だと言うことが、なんとなく理解できましたでしょうか？

もしあなたが、「英語をなんとしても話せるようになりたい！」と思っているならば、この考え方を是非毎日の学習に取り入れて見てください。

きっと、3年後にはその本当の意義がわかるはずです。